2.1. Проведение диагностических мероприятий по изучению образовательных возможностей воспитанников;

2.2. организация процесса индивидуальной работы с воспитанниками по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов;

2.3. персональное сопровождение воспитанников в образовательном пространстве предпрофильной подготовки и профильного обучения, в формировании и реализации индивидуального образовательного маршрута;

2.4. взаимодействие воспитанников с педагогами и другими участниками учебного процесса для коррекции индивидуального образовательного маршрута, содействует генерированию его творческого потенциала и участию в проектной и научно-исследовательской деятельности с учетом интересов;

2.5. взаимодействие с родителями (законными представителями) по выявлению, формированию и развитию познавательных интересов воспитанников, в том числе младшего и среднего школьного возрастов, составлению, корректировке индивидуальных образовательных маршрутов воспитанников, анализирует и обсуждает с ними ход и результаты реализации этих планов;

2.6. индивидуальные и групповые консультации для воспитанников, родителей (законных представителей) по вопросам устранения учебных трудностей, коррекции индивидуальных потребностей, развития и реализации способностей и возможностей, используя различные технологии и способы коммуникации с обучающимся (группой обучающихся), включая электронные формы (интернет-технологии) для качественной реализации совместной с обучающимся деятельности;

2.7. координирует: поиск информации воспитанниками для самообразования; взаимосвязь познавательных интересов воспитанников и направлений предпрофильной подготовки и профильного обучения; движение воспитанников при реализации индивидуального образовательного маршрута;

2.8. сопровождает: процесс формирования личности воспитанников (помогает им разобраться в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее); реализацию индивидуальных образовательных маршрутов воспитанников;

На данную должность назначается лицо, имеющее высшее педагогическое или иное профессиональное образование по соответствующему профилю или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку или техническое и профессиональное образование по соответствующему профилю и стаж работы, не менее 2 (трех) лет.